魔法使いになれなかった女の子の話 第4話の感想

おや
おやおやおやおやおやおや
おやおやおや
物語が動き出す予感がしてきてワクワクしてきたね。何が起きるのか楽しみ。

マ研、改めマジ研にてミナミ先生が使う古代魔法の歴史を聞かされるクルミ
そして芋煮会に使う芋の収穫を通して魔素の在り方を学ぶ
最後、調理に必要な火起こしを生徒達が試みるがクルミは昔おばあさんに教わった図形のおまじないを思い出していた

えぇ...俺ミナミ先生推しなのに...

ジャガイモとサツマイモの違い。植物。芋煮。畑で収穫。皮むきと切り。火起こしを魔法で。虫メガネ、火打石。クルミは色々図形を書くが発動せず。先に虫メガネで火を起こしたユズに指摘され、祖母との回想。思い出の図形を書くとある程度火花が出る。1/2

まさかの芋掘りw
かと思いきや、重要な話が出てきたな。

なるほど。
古代魔法と現代魔法に分かれたのか！

これは楽しいタイプのキャラですね♪
もしシリアス寄りな作風だったら、興味本位でヤバイ物を発見して消されるキャラだわw (知られた以上は生かしておけぬってやつやな)

魔法使いになれかった女の子の話　ミナミ先生は一体生徒達に魔法を教えているのはなんでなんだろう
ユズちゃんは結構可愛いしこの子も魔法を使える時がくるのかな？
それと、ミライちゃんはおばあちゃんからおまじないを教えてもらったみたいだけど、それは古代魔法だったのか

まさか授業で芋煮パーティーをすることになるとは思わなかった……！

でも、そのために火を魔法でつけることが課題になるのはなるほどなと！

その中で、クルミが祖母の『おまじない』を思い出して火を出したところから、クルミの祖母も古代魔法の使い手なのかなと思ったり……！

慌ただしく別れを告げるミナミ先生。「もうすぐわかるはずよ、クルミ=ミライさん」「ユズ=エーデルさん、あなたも」ときて「あなたは... タンバリンダンス頑張って」ってマキだけ才能見限られてるし名前すら覚えられてなくて草ｗ というかマ組の制服ガーターベルトがくっそエロいな...

お芋掘るのね、芋ジャージでw
って、この世界にも芋ジャージあるんだ。
で、この作品面白いぞ！何がとは言えないけどw
まあクルミが熱苦しくなくていいや。
熱血はヤダw

菱川花菜さん、マジ鈴代紗弓さんに声似てるな(°▽°)って、どっちもこの作品に出てるw

面白かったです!
ミナミ先生
暫く観れないのは悲しいです!!
お気に入りでした!
クルミさん
欲望･･じゃない
希望の数だけおまじないは存在するのですよ!!
お婆様から幼少時から英才教育を受けていたとは!
これからの成長が楽しみです!!

今日見たアニメ（10/28）

・ラブライブ！スーパースター！！第3期 3話

・妻、小学生になる ・チ。ー地球の運動についてー

明日はアニメの感想を4つ更新します！

・ラブライブ！スーパースター！！第3期 3話感想
・妻、小学生になる ・チ。ー地球の運動についてー 5話感想

ユズ様、虫眼鏡持ち歩いてるの？(^_^; 合流しそうな感じになってきた。ミナミ先生、言葉が足らなすぎ。…そうじゃなかったらすぐに話終わりかねないか。

今回の魔法講座は芋煮パーティーw 祖母のお呪いが魔法陣!?
現代派と古代派が対立した訳とは‥ ミナミ先生早くも退場!?
ポンコツ化しつつあるユズ 面白くなりそうな気配はあるんだが…
キャラ多いのに殆ど掘り下げなく、布石ばら撒くも中々進まない物語、1クール?で綺麗に纏まるの(^^;

「 芋煮パーティ…ミナミ先生の授業！？
「ミナミとスズキに気をつけて」…
古代魔術…　ミナミ先生いなくなる！？

相変わらず退屈な脚本。
これで後半、面白展開にならなければ時間の無駄だぞ。
しかし作画の荒れは今のところ2話だけで、絵はすごく可愛いので、もう少し様子見(´_ゝ｀)
あと食いモンとか、おばあちゃんとかどうしても主人公にキュアプレシャスがチラつく。

んん？ｗ　これって…クルミは既に様々な魔法陣を描けるのでは？ｗ　どうでもいい事ですが儂はサリィ推しです。手料理食いたい！

このアニメの独特なノリ好きだわ クルミが魔法陣を教わったおばあちゃんも古代魔法使いってことだよね 禁忌とされたのに堂々と使っていいもんなのかな ミナミ先生はどこ行くねん

う～ん、諸々唐突だったり、背景が見えたり見えなかったりと、評価しづらい作品だねぇ。あまりギスギスしていないのは良いけど、方向性が見えづらい感じ。

古代魔法と現代魔法が分裂した理由や、スーミルが忠告してきたミナミ先生のことなど色々気になるなぁ

クルミが幼い頃おばあちゃんから教わっていたおまじないって、古代魔法なのかな
そして、ミナミ先生は戻ってくるのだろうか、、、
次回も楽しみ！

古代魔法と現代魔法
作品の根底となりそうな話が出てきたね

淘汰された古代魔法の一派とされるミナミ先生
いきなり退場させられたのはそれが理由か
生徒に魔法を教えているのが脅威とされたのかな

魔法陣はかなり正確に書かないと
発動しないから扱いが難しそうね

／　マ研のキャラが好き……。

みんなジャ━ジで可愛い芋煮会。さつまいもが根でじゃがいもが茎らしい。ちょっと賢くなった(´・ω・｀) クルミちゃん火は着けられるみたい。

ミナミ先生やはりいいな～。
呼び方マジ研の方が良いですね！
まさか芋から魔法を学ぶとは。笑
古代魔法の方がやはり魅力的だな。
とても面白かった！次回も楽しみ！

まほなれは1話、1話というより、
どういう結果になったのかに目を向けた方がいいかもしれないね。
現代魔法と古代魔法、この二項対立がどう物語を進めて行くのか。
ミライが魔法を分った時どう面白くなるのか、不発なのか。
楽しみやな。
来週もお楽しみに。

魔法開発シーンと戦闘は良かった
とは絵面が正反対

ぶっちゃけ、魔法アプリ開発に特化した方が儲かりそう。それに新規開発魔法って、管理局とかの組織に登録や認可なしで、即興でぶっ放せるの？

話としてはオーソドックスだった

私、お芋食べまーす！ 視聴
現代魔法と古代魔法ねぇ
やはりこの作品児童向け作品のような絵柄の仮面をつけた大人向け作品だと確信
私の中では今期上位に食い込みそうな勢い

定番のバトルシーン無しで珍しい回
ユズ今頃はただの嫌がらせてくるキャラだったが、一々可愛い反応してくるからあんまり憎めない感じ、クルユズはよ
そして毎回予想つかぬ展開に驚愕、ミステリアスなキャラだらけで只々話に沿って物語を楽しむ感じわりかし好き

大傑作 笑いを散りばめつつ一々面白い会話劇でキャラを自然に深め、課外授業で古代魔法の基本術理を上手く説明してて感心。手帳がExcelで古代魔法は機械語って感じかな 宮廷魔術師の学派争いにしては古代魔法への迫害が異常だし、ミナミ先生は華麗に去っちゃうしで続きが超楽しみ

「 芋煮パーティ…ミナミ先生の授業がめちゃくちゃ楽しそう

「ミナミスズキに気をつけて」…何を気をつけるんだっての？視聴継続の大きな要因であるミナミ先生離脱しちゃったじゃん

これはユズちゃんのマジ研入部は視聴継続の絶対条件だ。

その2
⑬「マジ研」を気に入った部長、でユズを褒めるレモーネと冷たくあしらうミカーナ
⑭夜にクルミ達を追うユズ、そこに先生が現れ…学校を離れるが貴方達なら魔法が分かる様になるとクルミと…ユズに伝える！
⑮「貴方の今迄の努力は何一つ無駄じゃない」
⑯マキは…
↓続

その1
①クルミとマキが魔研に入ったと聞き、焦ってる癖に悪役令嬢ムーブをかますユズ
②あらら？意外と陥落も近いかこりゃ
③明るくマジック研入りを報告する2人
④魔研じゃなくてひと安心マジ(でおかしい)研がいいと麗しくも嫌味たっぷりに提案するユズ嬢
↓続

定番のバトルシーン無しで珍しい回
ユズ今頃はただの嫌がらせてくるキャラだったが、一々可愛い反応してくるからあんまり憎めない感じ、クルユズはよ
そして毎回予想つかぬ展開に驚愕、ミステリアスなキャラだらけで只々話に沿って物語を楽しむ感じわりかし好き

面白くないとまでは言わないけど消化しないといけないイベントフラグ(クルミは魔法を使えるのか?&ユズとの関係性、ミナミ先生の正体、意味深な双子とみかこし、魔素事件、古代魔法etc..)が多過ぎるのに対しての進行ペースが気になるw
急にミナミ先生離脱でここから急ピッチですか?

現代魔法と古代魔法との違い。魔法で利益を得ようとした者達の陰謀か⁈
点と線がまだ結ばれないの如く、古代魔法がなぜ派閥争いに負けてしまったのか諸々不鮮明さはあるけれど、おまじないとして細々と伝承されていたんですね。

どんどん面白くなっていくな

それとともに（もともと実はそうじゃないかと思ってたけど）どんどんユズがいいキャラになっていってる

オペラ君、今ではいい合いの手になってるな。ウザいと言われても否定はできないが笑
ユズ様のポンコツ化
喋りっぱなしなんだけどあまりうるさくは感じない。台本が上手いのか波長が合うのか
"序"が終わり次回から本番といったところ
わりと期待は高い

主人公と教師の魔法陣の何が違うのかわからなくてモヤモヤ
教師が何をしたいかはわかったけど(生徒の憶測だけど)やり方が目立ちすぎて???ってなってしまった
ユズはこれまで毒は吐かなかったのにマ研批判でキャラ付けのぶれを感じた

まけん違い。色々重要世界観話してる？ゆるキャン△はじまた。古代VS現代。先生逃亡ww 伏線色々張ってきたね。

ハリーポッター感の加速が止まらない
現代魔法に葬り去られた古代魔法とはいったい？
クルミのお祖母ちゃんは何者？
伏線がどんどん張られて、いつのまにか今期のアニメの中でもけっこう上位クラスのおもしろい話になってきてる

独特な世界観や設定だしその説明に相応の尺を要するのはわかるけどクルミたち生徒はこれらを義務教育の段階でも全く教えてもらってないわけ？国やらが意図的に魔法についての情報を一般人に秘匿してるとか？そして先生いなくなっちゃうし。

面白かった。
ノベライズ読んでいても十分面白かった。
小説よりネタバレがわかりやすくなってると思う。
リトアカのアーシュラ先生の正体並みにそろそろバレバレでは？
そして、根幹を成す思想も出てきて面白くなってきた。

遅刻しないように時計5分早めてたマキ笑
マジでおかしい研究会..マジ研で笑
魔法使いになる授業を..秋は収穫の季節..外で芋煮パーティーで笑
ジャガイモとサツマイモの違い！茎か根！知ってたよのドヤミライ笑
今人は植物以下で笑

魔法の流派についてより明確になって来た所で先生がまさかのフェイドアウト!?
目的も正体もまだ良く判らないけど無事であって欲しいなぁ〜…
あとユズ、今はツンケンしてるけど後々かなりデレそうな気配を感じで好きw
その辺もどーなのか気になる！

ミナミ先生は追い出されたってわけじゃなさそうだな。とりあえず魔法陣は描ければOKっぽいからクルミがおまじないを覚えてさえいればかなりの魔法が使えそう。とりあえずユズが意地悪な子じゃなくて安心した。一緒にマジ研に入って欲しい。

いまいちはなしが見えませんが、ミナミ先生のやろうとしていることや、それを邪魔しようとしているもの、学園の謎みたいなものが話の中心になるんでしょう。
わからないことが多くてついつい見ちゃうけど、終わった時何も無かったと言っていそうな作品です。

すぐ顔赤らめちゃうユズ可愛い

真剣に農作業して火起こしで鼻高々のユズいいねw

スーミルを信じるべきかミナミ先生を信じるべきか

ネグリジェユズ

マキの扱い笑

大吉を置いていったのはもうなかなか会えないからかな？

ミナミ先生ここで離脱？
芋煮会が最後の授業になったってこと...？
魔法陣すらまだ完全に発動できないのに、
主人公たちはどうするんだ...？？

魔法少女ものに「芋煮」というパワーワードをぶっ込むスタイル。それはさておきじゃがいもとさつまいもしか栽培していないのに芋煮を選んだのは何故なんだぜ。ミナミ先生実は無詠唱でもいけるんだな（カツドンキャンセル）。「え、全然」草。

感想
ミナミ先生退場するのってやはり主役食うからなのかな？犬に変身してる人やその身内の猫？とかまだ分からない事だらけで話の進み遅いよな…ユズ、チョロい抜けてるキャラになってきてる気がするw

「 現代魔法と古代魔法との確執は、テクノロジーとエコロジーの確執のようなものか
クルミとユズが、両者共存できる世界を作るのかな
謎を残したままミナミ先生が離脱してしまい、先の展開が気になる

マジ研の活動で『レットラン七不思議』とその原因となる 自然エネルギー『魔素』について知らされるクルミ
ミナミが教える手描きの魔法陣が《古代魔法》だということがわかり、ますます魔法への興味がつのる

次から大きく動きそう。

クルミのおばあちゃんも古代魔法使ってそう
ユズももっとツンツンするイメージだったけど、結構ノリが良さそう笑

手帳の現代魔法とクルミ達の古代魔法で学校も分かれそう。

先生居なくなって何か一波乱ありそうですね。。

魔法は自然のエネルギーで、太陽光とかと同じっていう考え方はおもしろい
あとユズさんが思ったよりもポンコツでかわいかったwすーぐ鼻高くなるやん
さすがに展開地味すぎる

ゆずちゃんがチョロいw友達扱いされて喜んだり、褒められて調子に乗ったり。
で、古代魔法をこんな風に学ぶのは大丈夫なのかな？禁止はされてないのかな？

キャラデザインと絵柄は素晴らしい
話はもう少しテンポいいといいんだけど
キャラ付けだけで押し切る男性キャラが厳しい
やっとクルミとユズのバディ展開になるのかな

各キャラの描写が徐々に進む中、保健の先生の怪しさが伏線だったらスゴイ。ラストで木管の旋律から弦の和音と進む劇伴は、仄かに「春の祭典」を連想させて、先の物語を予見→それは怖すぎる(生贄は誰)?

魔法を巡る古代と現代=かまど料理とレンチンの違いだと理解。昔を知る人にはおまじないとして魔法陣が伝わっているので、権力の側が利用を封じた過去があるのかな? ただ、対立の歴史にも裏と現在進行形の危機があって、その鍵を握るのが普通科1組なのかも

見ました。
・さつまいも⇒根
・じゃがいも⇒茎
調べたところ、もっと詳しく４つに分ける分類もあるみたいだけど、ザックリ合ってるみたい。
さすがユズ様、面白いお顔もできる。

今期一、断トツで面白い。
こういう謎だらけで考察したくなるタイプのアニメ大好き。ちょっとけもフレに近いところあるかな。

ユズかわいい(かわいい)
クルミは早く「おまじない」の正体に気付いて

魔素は自然界に存在することをクルミやユズは理解する。クルミの祖母のおまじないは魔法陣描き方と同じだった。ミナミはクルミ達に学園の調査を任せて任務に出てしまう。これから学園に何が起こるのか？

映像はいいし、物語も謎を含んで快調。ただ、Web原作途中まで読んで、主人公が魔法使いになれなかった理由にぎょっとした。あれはいくらなんでも。まあ原作もあとでひっくり返されてるかもしれないし、書籍ではリライトがあるかもしれないので判断は保留。

1

農業で魔法の勉強をしてました。
イモ料理をするために火をおこしてまけど、虫眼鏡で火おこししてたの笑ったw
そして、クルミちゃん少し火の魔法できましたね。

そこまでわかってるなら、謎でも何でもないのでは。謎はなぜ就職出来たかの方では。授業は隠してもいないわけだし。

マジ研の略称はしっくりきたｗマジでおかしい研究会ｗジャージ着て芋掘り。じゃがいもは茎でさつまいもは根っこ。現代魔法じゃなくて古代魔法を教えたいミナミ先生。人は皆魔法使いだったと主張。魔法陣を描いて火を起こそう。ユズの虫メガネは反則技ｗ続く↓

芋掘りと芋煮で古代魔法を学ぶ＆ミナミが学校を去るの巻。何か起こりそうで何も起こらないジリジリした展開が続くね。今のところ設定を並べてるだけという感じなので、そろそろお話を動かして欲しいってのはある…

まさかファンタジーで芋煮会を観られるとは思わなかった…（笑）。そして次第に推しのユズ様も物語への関わりが深くなってきて楽しくなってきましたね。先生に後を託されたクルミちゃんとユズ様がここから何を成すのか見守っていくのです。

やはり不自然なんだよなぁ。主役を狂言回しにするの。最初の出会いがあって、そこから手帳込みの魔法になって。ああこの段階で入試失敗がまず陰謀っぽいんだけど。やはりバカすぎてキツイなこれは。
ところでマキは怪しいと思ってるんだけど、どう思う？

クルミが幼少期の祖母との思い出を課題の突破口にするとは良い展開だなと思います。マジック研究会の部長さんの考察も気になりますし、ミナミ先生が突然にどこかへ行く展開は予想外でありました。本当に大丈夫か!?

クルミ達がマジ研に入ったと知って複雑な表情をしたユズだったがマジック研究会だと知りホッとしていた。クルミの想像力が力を与え魔法を発動する事が出来たと思う。現代魔法が勝った今でも現代魔法と古代魔法の闘争は続いているみたいだった。

自然と触れ合うことで古代魔法の基礎を学習。小学校なみの授業だなと思ったら、唐突にミナミ先生退場か。
諸々のヒントより物語のテーマと方向性は見えたところで大事な部分はぼやかすから、まだなんとも言えん。
ここから面白くなるのかに注目だね。

現代と古代の魔法か。
ベタだけど古代魔法があると困る何者かが意図的に廃れさせたって事なのかな？
今回の行動を見るとクルミは探究心と向上心があって人間的にも優秀なのかなと感じる。
クルミのお婆ちゃんも古代魔法の使い手だったのかな？

ユズはチョロそうだ！笑

現代魔法に取って代わられた古代魔法。ミナミ先生はその地位を復活させようと奮闘してるってことか。マ組は現代魔法派だから古代魔法は普通科の生徒にしか教えられないわな...マ組の試験には落ちたクルミだけど、古代魔法との相性は悪くなさそうなんよなぁ。

皆で芋煮会、ミナミ先生は何者??
ゆったりと進みが遅い感覚と、その裏で少しずつ何事か起こり始めている予感
その2つが混じり合った不思議な視聴感の本作
いよいよユズも合流しそうで、蒔かれた物語の種が一気に芽吹くか??
お手並拝見

「この学校は、マジでおかしいことだらけだからね！」か、確かに……
今回は芋煮会ならぬ芋煮回かよｗ
なぜ古代魔法が消された…？
おばあちゃん、何者？

幾何の次は家庭科の授業、図形が形相で生命エネルギーが質料って感じかと思ったら魔方陣は地下の魔素にアクセスする鍵だという、一連の授業で随分設定が腑に落ちた感じ
クルミとユズに後を託して去ってしまったミナミ先生、マキはダンスがんばれ(笑)

授業では芋煮会をやるということになりまず芋堀りから始めることに。人は誰もが魔法使いだが力の使い方を忘れているだけというミナミ。まず自然の力で火おこしをすることになったため、魔法陣、虫眼鏡など道具を使うなどいろいろ試す生徒たち。クルミは祖母から

マジでおかしい研究会"マジ研"上手い!笑
魔法手帳の仕組みかぁ..これも現代魔法と古代魔法が分岐した歴史の禁書に秘密がありそう!
古代魔法師を追放したのは利権絡みか?
誰もが使える"おまじない"は隠れ魔術師の伝承かもな..
全ては図形,点と線!ミナミ不在でクルミ達は会得出来るのかな?

手順を教えないで自分で考えろ方式スパルタ。今時じゃないので、どうかな…。
サブキャラがいっぱい居るのに、詳細が語られず思わせ振り。後々のお楽しみか。それまでユズちゃんのツンデレだけで持つのか。
先生のことを学校が把握していないと考えるのは無理があるのでは。

ジャガイモとサツマイモの違い、改めて聞かれると難しいな。現代魔法は魔法手帳がないと使えないけど、古代魔法は誰でも使える。魔法手帳は魔法の管理システムで、古代魔法派と現代魔法派の対立が話の軸になりそう。ときどき天然ボケするユズお嬢様が可愛い。

古代魔法で芋煮回
マ組が現代魔法志向なのに対しくるみ達に古代魔法を実践伝授しようとするミナミ先生
だが古代魔法は今では邪道扱いなのでヤバそう？
エセマ研をマジ研と命名したツンデレゆずもくるみ達の仲間に加わる一方で出掛けた先生　二度と戻らないかもとか予言されてるし⁉︎

ふわっとしたことしか話さない教師キャラって結構キツイなあ。教師らしい所を特に見せずに去ってしまって好感度が特にない…

芋煮…ここは山形だった…？まあようやくユズ様が話に絡んできて良かったけどもうちょっと早く出来なかった？感はある。ネーミング褒められてドヤるユズ様は可愛いね、パジャマも可愛い、こういうのでいいんだよ。

相変わらず物語の進みの遅さは気になるけど、ミナミ先生が教える古代魔法が昔の人間は誰もが使えた魔法だったり、現代魔法と古代魔法の派閥が対立しているといった世界観の説明によって物語の方向性は見えてきた気がします。何とかここから盛り上げて欲しいですね

ミナミ先生が何を考えてクルミに古代魔法の基礎を伝えたのか、大事な部分は理解しているはずだと、点と線を理解すると言われて戸惑います。
そして魔法はおまじないとして代々伝わってきた事実。
クルミを導くのは誰か次週が楽しみです。

何かが起こりそうで何も起こらない感が有ってなんとも言えないかなぁ…このアニメ
意味深な最後ではあったけど